《采蘑菇》教学设计
沪教版一年级上册：《采蘑菇》教学设计
教学目标1.正确、流利、有感情朗读课文练习分角色朗读课文。2.继续学习、积累和应用词语。3.主动学习课文内容领会做事情只有从小事做起才会有所收获的道理。教学重点分角色朗读课...
日期：2014-09-02沪教版一上：《采蘑菇》教学设计
教学目标：1、认识11个生字，会写8个字，继续学习、积累和运用词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、主动学习课文内容，领会做事只有从小事做起，才会有收获的道理。教学重难点：1、认读11个...
日期：2012-08-27沪教版：《采蘑菇》教学设计
教学目标1 能在语言环境中认读“树、草、地、去、采”5个生字：。读准翘舌音“树”，平舌音“草”、“采”。说出3—5个带有“树”字的词语。2 ...
日期：2011-07-20沪教：《采蘑菇》教学设计
教学准备儿歌录音、媒体画面拼音、生字卡片教学过程一 出示课题，听录音导入儿歌，学习生字“采”。1（出示画面）小朋友，你看到图上有谁？小白兔提着篮子要去干什么呢？2 听录音，...
日期：2010-04-12
