《口能言之,身能行之》教学设计
《口能言之,身能行之》教学设计(一)
教学目标1、熟读、背诵课文。2、理清课文脉络,学习先分析后下结论的写作方法。3、理解课文内涵,激发学生对中国传统文化的浓厚兴趣。教学重点熟读、背诵课文,理解课文的深刻内涵,学习用现实生活中的...
日期:2011-03-10《口能言之,身能行之》教学设计(二)
教学目标:1、 熟悉、背诵课文。2、 简单了解荀子生平。3、 学习用现实生活中的实例来说明课文阐述的道理。教学重点:熟读背诵课文。教学难点:用自己的生活实例,用语言表达对人的启发中...
日期:2011-03-10