《竹枝词》教学设计
语文A版六下:《竹枝词》教学设计
一、谈话引入,了解诗人。同学们,寒假里老师在常德市柳叶湖边看到了一位英俊洒脱、气度非凡的诗人,他漫步湖边,身边是两只仙鹤相伴,背后是气派威武的司马楼。看到他,我就情不自禁地...
日期:2013-03-01语文A版:古诗二首《竹枝词》《江南春》教学设计
教学准备挂图或投影教学时数2课时教学过程第一课时一、读话导入《竹枝词》同学们见过“太阳雨”吗?一边下雨,另一边却阳光灿烂。有一句诗说得好——(试探学生是否预习...
日期:2010-06-01