《壮哉，少年游》教学设计
冀教版六年级上册语文《壮哉，少年游》教学设计
教学目标：1、认知目标：学会本课的生字。理解并灵活运用“热衷、掌故、芳菲、栩栩如生、疑惑不解”等词语。2、能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，学会给课文分段，总结各...
日期：2016-08-24冀教版六上：《壮哉，少年游》教学设计
教学目标知识与技能：1．了解司马迁、徐霞客、白居易、沈括的游历故事。2．体会顿号与逗号，分号与句号的不同用法。3、学做读书笔记。情感态度价值观：呼唤学生走进山水之间去陶冶性情、开...
日期：2012-09-11《壮哉，少年游》表格式教学设计
教学目标知识与技能目标：1.（ ）2.（ ）过程与方法目标：学习作者围绕一个主题，列举具体事例进行表达的方法。情感、态度价值观目标：1.感受旅行可以让人们心胸开阔，生活丰富，意志坚强，理想崇高。...
日期：2011-07-21冀教：《壮哉，少年游》教学设计
授课时间：一课时教学环节与预设一、导入同学们喜欢旅行吗？你都去过哪些地方？（师生畅谈）你们知道吗？自古以来，许多名人在他们最美好的青少年时期，也热衷于游历、考察、探索。今天，...
日期：2010-05-04
