《卢沟桥的狮子》教学设计
教学目标★能正确流利地读课文,读准生字的字音,了解字义;★了解卢沟桥狮子的特点,体会我国劳动人民的智慧和创造力;★有感情地朗读第二自然段,能背诵自己喜欢的好句。教学过程一、创设情景,激...
日期:2014-08-18
学习目标★读通课文,理解重点词语“偎依、挑衅”;练说句式“有的……好象……”,学会在一定情境下想象。过程与方法★创设情境法、读书指导法,...
日期:2014-08-18
教学目标:知识目标:认识本课16个生字,学会其中14个。正确读写“歇后语、联拱石桥、厘米、甚至、鼻子、大概、淘气、清楚、挑衅、驻扎、抗日战争”等词语。能力目标:...
日期:2012-04-17
教学目标(一)知识教学点1.图文对照学习理解课文。2.学习作者抓住特点,具体描写事物的方法。3.学习生字、新词,练习用“甚至”、“大概”造句。(二)能力训练点1.运用查找有关资料的方法...
日期:2012-04-17
教学目标1.认识本课16个生字,学会其中14个。正确读写“歇后语、联拱石桥、厘米、甚至、鼻子、大概、淘气、清楚、挑衅、驻扎、抗日战争”等词语。2.有感情地朗读课文,...
日期:2012-04-17