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别董大

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《别董大》教学设计

  • 《别董大》教学设计与评析


    背景描述真情像一坛保存多年的美酒,芳香四溢、醇美醉人。开学不久,本班一名叫李涛的外省籍学生因家庭原因中途回老家就读了。由于走得仓促,作为班主任的我没有跟班上同学提起这件事。班上同学只...
    日期:2014-07-30
  • 西师版四上:《别董大》教学设计(2)


    教学目标1、知识目标: 学会“曛”这个生字。 理解重点词语及诗句的意思。2、能力目标: 品味语言,读中悟情。掌握学习古诗词的方法,学以致用。 有感情的朗读,并能背诵。3、 情感目标: 体会诗人...
    日期:2012-10-18
  • 西师版四上:《别董大》教学设计(1)


    教学内容: 别董大唐 高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。教学目标1、知识目标: 理解诗句的意思。2、能力目标: 品味语言,读中悟情。掌握学习古诗词的方法,学以致...
    日期:2012-10-18
  • 鄂教版四上:《别董大》教学设计


    教学目标:1.理解“曛、知己、君”等词在句中的意思。2.理解诗句的意思,想象诗歌所描述的意境。体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深厚友谊。3.正确流利有感情地朗读古诗...
    日期:2012-08-24
  • 北京版四上:《别董大》教学设计


    学习目标:1.学会“曛”这个生字。2.理解重点词语及诗句的意思。3.品味语言,读中悟情。掌握学习古诗词的方法,学以致用。4.有感情的朗读,并能熟读成诵。教学重难点:掌握学习古诗词的方...
    日期:2012-08-20
  • 《别董大》教学设计


    教学目标:1.认识3个字。2.正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。3.学习借助注释初步理解古诗大意,懂得这首诗表达的思想感情。教学重点:学习借助注释初步理解古诗大意。教学难点:懂...
    日期:2011-03-24
  • 西师大:《别董大》教学设计


    教学准备:挂图和资料教学过程:一、谈话导入,引出主题。同学们,大家回想一下,自己在学习上或生活中有过失败的经历吗?面对失败,你当时是抱着怎样的态度呢?(请学生说略)是...
    日期:2010-04-07
 
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