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真理诞生于一百个问号之后

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《真理诞生于一百个问号之后》教学设计

  • 新课标六年级语文下《真理诞生于一百个问号之后》教学设计


    教学目标:1.学会“澡、械”等5个生字,正确书写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解三个关...
    日期:2016-06-12
  • 《真理诞生于一百个问号之后》教学设计(一)


    学习目标1.学会“澡、械”等5个生字,正确书写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,摘...
    日期:2011-03-25
  • 《真理诞生于一百个问号之后》教学设计(一)


    学习目标1.学会“澡、械”等5个生字,正确书写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解三个关...
    日期:2011-03-25
  • 《真理诞生于一百个问号之后》教学设计(一)


    教学目标:1、会写5个生字,正确读写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。2、能联系上下文理解含义深刻的句子。摘抄对...
    日期:2011-03-25
  • 《真理诞生于一百个问号之后》教学设计


    学习目标1.学会“澡、械”等5个生字,正确书写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知着、锲而不舍”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解三个...
    日期:2011-03-21
  • 《真理诞生于一百个问号之后》教学设计(A、B案)


    A案学习目标1.学会“澡、械”等5个生字,正确书写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。2.正确、流利、有感情地朗...
    日期:2011-03-11
  • 《真理诞生于一百个问号之后》教学设计


    学习目标1.学会“澡、械”等5个生字,正确书写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。2.正确、流利、有感情地朗...
    日期:2011-03-11
  • 《真理诞生于一百个问号之后》教学设计 1


    【学习目标】1、学会“澡、械”等5个生字,正确书写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课...
    日期:2011-03-11
  • 《真理诞生于一百个问号之后》教学设计 2


    【课前准备】课前教师将《怀疑与学问》印发下来或做成多媒体课件。【教学过程】第一课时一、谈话激趣,导入新课1、有很多同学特别崇拜科学家,能说一说你最崇拜的科学家是谁吗?2、你们知道科学家们主...
    日期:2011-03-11
  • 《真理诞生于一百个问号之后》教学设计 3


    【教学目标】1、会写5个生字,正确读写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。2、能联系上下文理解含义深刻的句子。摘抄...
    日期:2011-03-11
  • 《真理诞生于一百个问号之后》教学设计 4


    【教学目标】1、会写5个生字,正确读记“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。2、能联系上下文理解含义深刻的句子。摘抄...
    日期:2011-03-11
  • 《真理诞生于一百个问号之后》课堂教学设计


    教学目标:1.学会“澡、械”等5个生字,正确书写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。2、正确、流利、有感情地...
    日期:2011-03-09
  • 《真理诞生于一百个问号之后》第一课时教学设计


    学习目标1、学会“澡、械”等5个生字,正确书写“司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解三个关于科学...
    日期:2011-03-09
  • 人教:《真理诞生于一百个问号之后》教学设计


    《真理诞生于一百个问号之后》教学设计一课前准备1.教师准备与本文事例相关的图片或录像资料,生字、新词、重点语句的课件。2.鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。教学过程第一课时...
    日期:2009-08-01
 
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