《鸡妈妈的新房》教学设计
一、教学目标:1.会认“既”“牢”“印”“此”四个生字以及多音字“当”。2.正确,流利,有感情地朗读课文。3.明白不是谁的意见都得听,别...
日期:2015-08-28
教学目标★知识与技能会认“既”“牢”“印”“此”四个生字以及多音字“当”。掌握“既……又…&h...
日期:2014-08-19
教学目标★会认“既”“牢”“印”“此”四个生字以及多音字“当”。★正确,流利,有感情地朗读课文。★明白不是谁的意见都得听,别人的意见要...
日期:2014-08-19
一、激趣导课1、师:今天,老师给大家带来二位客人,它们都是谁呢?(课件1)你们对它们的印象是怎样的? 课件22、师:它们听说鸡妈妈最近造了一座新房子,就让它们带着我们一起去参观...
日期:2012-09-20
教学目标1.会认“既”“牢”“印”“此”四个生字以及多音字“当”。2.正确,流利,有感情地朗读课文。3.明白不是谁的意见都得听...
日期:2012-09-20
教学目标1.会认“既”“牢”“印”“此”四个生字以及多音字“当”。2.正确,流利,有感情地朗读课文。3.明白不是谁的意见都得听,别...
日期:2011-07-07