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六个矮儿子

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《六个矮儿子》教学设计

  • 人教新课标三上:《六个矮儿子》教学设计(3)


    教材简析]《六个矮儿子》是一篇语言幽默、寓意深刻、充满快乐与幸福感的儿童文学作品。通过对6个矮儿子靠自己双手获得幸福生活的描写,颂扬了他们不畏困难、勤劳能干、爱动脑筋的优良品德。故事以...
    日期:2012-09-21
  • 人教新课标三上:《六个矮儿子》教学设计(2)


    一、教学目标1、认识6个生字,会写5个字,并端正整洁地书写,培养学生良好的书写习惯。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容,培养学生独立自主的好习惯。二、教学重点1、会写5个字。2、正确、...
    日期:2012-09-21
  • 人教新课标三上:《六个矮儿子》教学设计(1)


    一、导入(打开幻灯片)你们看到这个孩子了吗?其实,老师叫他孩子是不合适的,因为他和你们的爸爸、妈妈一样都是大人了。不过,请同学仔细观察,他和你们的爸爸、妈妈有不一样的地方吗?(学生从身...
    日期:2012-09-21
  • 《六个矮儿子》教学设计


    教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解故事内容与角色行为,结合故事情节理解“搬”、“肥肥壮壮”等词汇。2、体验劳动的幸福与快乐,感受故事所蕴含的幽默感。3、能够根...
    日期:2011-08-22
  • 《六个矮儿子》教学设计(1)


    教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解故事内容与角色行为,结合故事情节理解“搬”、“肥肥壮壮”等词汇。2、体验劳动的幸福与快乐,感受故事所蕴含...
    日期:2011-08-22
  • 人教版:《六个矮儿子》教学设计(1)


    教学内容:新课程人教版《语文》三年级上册▲4课教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解故事内容与角色行为,结合故事情节理解“搬”、“肥肥壮壮”等词汇。2、体验劳动的...
    日期:2011-07-12
  • 《六个矮儿子》教学设计(2)


    教学内容:新课程人教版《语文》三年级上册▲4课教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解故事内容与角色行为,结合故事情节理解“搬”、“肥肥壮壮”等词...
    日期:2011-07-08
  • 《六个矮儿子》教学设计


    教学内容:新课程人教版《语文》三年级上册▲4课教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解故事内容与角色行为,结合故事情节理解“搬”、“肥肥壮壮”等词汇。2、体验劳动的幸福与快乐,感受...
    日期:2008-10-14
 
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