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帽子

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《帽子》教学设计

  • 北京版三上:《帽子》教学设计


    教学目标:1、学会13个生字(其中2个多音字“发”和“几” )及新词,认读6个字。2、默读课文,继续学习边读边思考,提出不同的问题。3、能正确地搭配词语。4、能从指定的词语中任选...
    日期:2011-09-29
  • 北京版:《帽子》教学设计之四


    教学目标:知识目标:学会15个生字。(其中1个多音字“发”)及新词,认读7个字。能力目标:默读课文。继续学习边读边思考提出不懂得问题。能正确搭配词语。能从指定的词语中任...
    日期:2011-04-26
  • 北京版:《帽子》教学设计之三


    教学目标:知识目标:1. 学会15个生字及新词,认读7个字。2.能正确的搭配词语。能从指定的词语中任选2个造句。能力目标:默读课文,继续学习边读边思考提出不懂的问题。情感目标:体会到人与人之间的美好情感...
    日期:2011-04-26
  • 北京版:《帽子》教学设计之二


    教学目标:知识目标:1.学会13个生字(其中2个多音字“发”和“几” )及新词,认读6个字。2.默读课文,继续学习边读边思考,提出不同的问题。能力目标:1.能...
    日期:2011-04-26
  • 北京版:《帽子》教学设计之一


    教学要求:知识目标:学会本课15个生字,包括一个多音字“发” 。情感目标:能体会到人与人之间美好的情感,初步懂得对人要有爱心,要相互尊重,善待他人。能力目标:1. 默读课文,继...
    日期:2011-04-26
  • 《一顶蓝帽子》教学设计之一


    一、看拼音写词语。(10分) chǐ rǔfán yǎntuī jiànzhēn zhuóshēng mìng chuí wēi()()()()()shì nòngjùn qiàozhāng luoh&...
    日期:2011-04-26
 
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