《董存瑞舍身炸碉堡》教学设计
教学目标：1、用普通话正确流利有感情的朗读课文。2、认识到10个生字，正确书写12个生字。读记本课的一些词语。3、读懂课文内容，从战士董存瑞的身上感受中国人民的解放军不怕牺牲，顽强战斗的精神。教...
日期：2016-06-01
太和区女儿河中心小学 周丹教学目标：1.继续学习课文，通过品读重点词句，了解董存瑞舍身炸碉堡的过程，体会董存瑞舍身炸碉堡英勇献身、视死如归的革命精神。2.有感情地朗读课文。教学重点：体会董存瑞舍身...
日期：2013-02-28
教学目标：1.在学习课文的过程中，会认12个生字，会写8个字。自学理解、积累词语。2.让学生了解董存瑞舍身炸暗堡的英雄事迹，深入挖掘英雄人物的崇高美，受到情感上的陶冶，激发学生对英雄的崇敬之...
日期：2012-03-30
第一课时教学目标：1.读通课文，整体感知，学习并掌握本课的生字新词，积累词语。2.引导学生质疑，合作探究。3.检查生字新词，理清文章的条理，抓住关键词语体会敌人活力的凶猛。教学难点：...
日期：2012-03-30
第一课时教学目标：1、读通课文，整体感知，学习并掌握本课的生字新词，积累词语。2、引导学生质疑，合作探究。3、检查生字新词，理清文章的条理，抓住关键词语体会敌人活力的凶猛。教...
日期：2011-04-29
董存瑞舍身炸碉堡班级 姓名★练兵场☆看拼音写词语。fēng āo yǐn冲（ ） （ ）凸不平 （ ）蔽hèn fēng kuáng kěn仇（ ） （ ） （ ）求☆按要求填空。“锋”用音序查字法先查字母...
日期：2011-04-29
教学准备：生词卡片。教学过程：一、课题质疑，导入新课。1、教师板书课题，指导学生读课题。2、读了课题，你知道了什么？或是你有什么问题？学生反馈，教师归纳为：董存瑞为什么要炸碉堡，为什么要舍身炸碉堡...
日期：2010-05-31
