《热闹的菜地》教学设计
设计理念：本文是一首充满生活情趣的儿歌，向孩子们介绍了各种蔬菜的颜色、形状、生长特点等，内容浅显易懂，便于孩子们掌握。在教学时教师要善于创设情景，激发学生学习兴趣，引导学生主动探索新知，培养合作学...
日期：2016-03-11
1认识本课生字,会写课后的字。2能正确、流利地朗读课文,背诵课文。三认识文中蔬菜,了解课文内容,明白蔬菜对人健康的重要作用。教学重点借助汉语拼音和课文插图,正确、流利地朗读并背...
日期：2013-02-14
教学目标:1、会认本课11个生字。2、能正确、流利地朗读课文，感受生活的乐趣，背诵课文。3、训练孩子们的语言，做到说一句完整通顺的话。教学准备：师：教学课件生：认识了解一些常见的蔬菜。教学过程:一、...
日期：2011-07-26
设计理念本课设计根据儿童的年龄特征，以孩子们喜欢的游戏活动“打电话”穿针引线，将认识蔬菜、认识生字、品读韵文融于其中，营造一个充满激趣的学习环境，让孩子们在...
日期：2011-05-13
教学准备实物图片、生字卡片。教学过程一、激情入文1、老师通过“打电话”的游戏导入本课学习。如：你最喜欢的动物是什么？你最喜欢吃的水果是什么？你最喜欢吃的蔬菜是什么？2、菜...
日期：2010-04-02
