《星夜》教学设计
学习目标：1． 学会“无、目、田、飞、中、人”六个生字，会认“夜、把、高、数、美、丽、灯”七个生字。2． 正确、流利、有感情地朗诵课文，使学生在读中感受到星夜里...
日期：2012-08-22
[教学内容]本篇课文以生动、形象的语言描绘了迷人的星夜景象，给人以美的感受。本文共4个自然段，运用了拟人的手法，形象地描绘了晴朗的夜晚天上繁星、人间灯火辉煌、野外萤火点点的奇妙景象。星...
日期：2012-04-20
[教学内容]本篇课文以生动、形象的语言描绘了迷人的星夜景象，给人以美的感受。本文共4个自然段，运用了拟人的手法，形象地描绘了晴朗的夜晚天上繁星、人间灯火辉煌、野外萤火点点的奇妙景象。星星...
日期：2011-07-27
教学目的：学会“无、目、田、飞、中、人”六个生字，会认“夜、把、高、数、美、丽、灯”七个生字，有感情地朗读课文。课类形及教学方法：课文、图文并茂法教学重难点：字的...
日期：2011-07-27
教学目的：学会“无、目、田、飞、中、人”六个生字，会认“夜、把、高、数、美、丽、灯”七个生字，有感情地朗读课文。课类形及教学方法：课文、图文并茂法教学重难点：字的...
日期：2011-07-20
学习目标：1．学会“无、目、田、飞、中、人”六个生字，会认“夜、把、高、数、美、丽、灯”七个生字。2．正确、流利、有感情地朗诵课文，使学生在读中感受到星夜里天上、城市...
日期：2011-04-28
[教学内容]本篇课文以生动、形象的语言描绘了迷人的星夜景象，给人以美的感受。本文共4个自然段，运用了拟人的手法，形象地描绘了晴朗的夜晚天上繁星、人间灯火辉煌、野外萤火点点的奇妙景...
日期：2011-04-28
教学目的：学会“无、目、田、飞、中、人”六个生字，会认“夜、把、高、数、美、丽、灯”七个生字，有感情地朗读课文。课类形及教学方法：课文、图文并茂法教学重难点：字的音、形...
日期：2010-05-06
