《三个小板凳》教学设计
教科版二年级语文下册《三个小板凳》教学设计
教学准备：字卡教学流程：一、导入同学们喜欢故事吗？今天我们来读一读《三个小板凳》这个故事，看看你会有什么收获。二、自读感知1、自读文前提示，明确阅读要求。2、借助拼音读课文，要读准字...
日期：2016-03-03教科版语文二下：《三个小板凳》教学设计
黑河市爱辉区爱辉镇中心学校 刘文书设计理念：《三个小板凳》记叙了爱因斯坦小时候做小板凳的事。课文主要以人物对话为主，在人物对话中体现爱因斯坦强烈的自信心和做事坚忍不拔的精神，因此...
日期：2012-12-19教科版：三个小板凳 教学设计
教学目标：1、通过阅读爱因斯坦制作三个小板凳的故事，学习他不怕失败，认真塌实的精神品质。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、认识10个生字。教学重难点：体会爱因斯坦成为科学家...
日期：2011-08-29教科：《三个小板凳》教学设计
教学准备：字卡教学流程：一、导入同学们喜欢故事吗？今天我们来读一读《三个小板凳》这个故事，看看你会有什么收获。二、自读感知1、自读文前提示，明确阅读要求。2、借助拼音读...
日期：2010-05-19
