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毕升的梦想

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《毕升的梦想》教学设计

  • 西师版语文五下:《毕升的梦想》教学设计


    教材分析文章讲述了毕升为了实现自己的梦想,不断的思索,不断地实践,再一次偶尔的提醒后,通过努力,实现了自己的梦想,发明了活字印刷术,告诉我们梦想的实现在于实践,在于执著的追...
    日期:2014-03-10
  • 西师大版:《毕升的梦想》教学设计


    设计理念本课设计遵循阅读教学要以读为本,在读中体会活字印刷术对世界文化的发展作出的巨大贡献。在读中感悟毕升在发明活字印刷术过程中的投入。在教学过程中,力求让学生自主地学习,尊...
    日期:2011-08-16
  • 西师大:《毕升的梦想》教学设计二


    教学准备搜集有关毕升的资料,生字卡片、多媒体课件。教学时间:2课时。教学过程一、创设情境,谈话引课1.同学们,印刷术、指南针、火药和造纸术是我国古代的四大发明,其中活字印刷术的发明是...
    日期:2010-04-09
 
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