《蜘蛛》教学设计
长春版六年级下册《蜘蛛》教学设计
知识与能力目标：1.、掌握生字新词。2、了解蜘蛛的生态特征以及本文所用的说明方法、说明顺序。3、在反复诵读中领会本文生动的说明特色。4、赏析本文生动行象的描写，准确凝练的表达。过程与...
日期：2016-01-29长春版六年级下：《蜘蛛》教学设计
一、教学目标：1.了解蜘蛛的外形特点、结网特点及捕虫的特点，体会蜘蛛是最聪明的独居昆虫。2.学习作者留心观察周围的事物，抓住事物的特点进行叙述的方法。3.学习本课生字，理解重点词语。4.有感情...
日期：2012-03-23《螳螂和蜘蛛》教学设计
第一课时一．看图，揭题1．出示螳螂图。问：这是什么？（板书：螳螂）指名读，齐读。谁来说说螳螂的样子？2．出示蜘蛛图。问：这是什么？（板书；蜘蛛）指名读，齐读。指名说说蜘蛛...
日期：2011-08-31长春版：《蜘蛛》教学设计
教学目标1.学习从多角度说明事物特征的写法。2.学习本文生动性说明的说明方法。3.养成细致观察的习惯，了解更多的事物，增长知识。教学重点通过对课文的研度，全面掌握课文内容，学习用不同的方法从不同...
日期：2010-11-10
