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刻骨铭心的国耻

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《刻骨铭心的国耻》教学设计

  • 浙教版六年级语文下册《刻骨铭心的国耻》教学设计


    教学目标:1、能通过比较,认识有关句子的句式特点和表达作用。2、能借助拼音读准生字的字音,理解新词语在课文中的意思。3、了解日本侵略军当年在南京大屠杀中的滔天罪行,激发学生的爱国热情,教育学生毋忘...
    日期:2016-05-26
  • ——《刻骨铭心的国耻》教学设计之二


    教学目标1、能借助拼音读准生字的字音,理解新词语在课文中的意思。2、研读句子:“从1937年12月到1938年2月初……”体会日本侵略军在南京大屠杀中的滔天罪行及险恶用心...
    日期:2011-03-20
  • 《刻骨铭心的国耻》教学设计(二)


    教学目标1、能借助拼音读准生字的字音,理解新词语在课文中的意思。2、研读句子:“从1937年12月到1938年2月初……”体会日本侵略军在南京大屠杀中的滔天罪行及险恶用心。3、激发学生的...
    日期:2011-03-10
  • 浙教:《刻骨铭心的国耻》教学设计


    教学准备:录音、幻灯片教学时间:2课时第一课时一、 课时目标:1、 初读课文,了解课文大意,给课文分段。2、 学习生字新词。3、 完成有关字词作业。二、 教学过程:1、 揭题、解题...
    日期:2010-03-19
 
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