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马背小学

语文(按版本检索)

《马背小学》教学设计

  • 北师版小学语文五上:《马背小学》教学设计


    教材分析:本次语文天地共安排了四项内容,包括:拓展阅读《马背小学》、畅所欲言、初显身手和笔下生花。这些练习内容比较灵活,不仅让学生巩固了学过的字,而且锻炼了学生组词、用词造句的能力。教学目标:针...
    日期:2014-09-03
  • 课文五年级上册小学语文《马背小学》教学设计


    教材分析这是一首浅显而又向上的儿童诗歌,全诗描写了牧民幸福的生活,表达了作者对牧民未来生活的美好向往。教学目标1、学会生字新词,理解词语。2、能有感情地朗读诗歌。3、培养学生积累词语,养...
    日期:2014-08-13
  • 五年级上册语文小学课文《马背小学》教学设计


    教材分析这是一首浅显而又向上的儿童时,全诗描写了牧民幸福的生活,表达了作者对牧民未来美好生活的向往。教学要点1、有感情的诵读课文,在反复诵读种培养语感。2、鼓励学生积累优美...
    日期:2014-08-13
  • 北师大版五年级上:《马背小学》教学设计


    一、教材简析马背小学是当代词作家李幼容的一篇现代诗。诗歌共分为七小节,前三小节是写了哈萨克的孩子从小在马背上生活,四至六小节写了哈萨克的孩子们盼望着过上现代的生活,最后一个小节主...
    日期:2012-03-29
  • 北师大版五年级上:《马背小学》教学设计(1)


    教学要点1.有感情的诵读课文,在反复诵读种培养语感。2.鼓励学生积累优美的段落、词句,可以背,也可以抄写下来。教学时间1课时教学过程一、导入新课1.今天我们来一起学习一篇新课文...
    日期:2012-03-29
  • 北师大:《马背小学》教学设计


    教具准备:主要采用朗读、诵读及以前学过的理解诗的方法来理解诗句意思,并辅之以课件。教学时间:一课时教学过程一、出示课题并解题1、谈话同学们,我们的祖国幅员辽阔,许多兄弟民族生...
    日期:2010-02-09
 
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