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小抄写员

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《小抄写员》教学设计

  • 人教版语文六上:《小抄写员》教学设计


    23 小抄写员教材分析:这篇课文是意大利作家亚米契斯的作品,叙述了叙利奥为了帮父亲支撑家庭重担,晚上抄签条被爸爸误会,后来父亲明白真相后的懊悔之情。教学目标:学会本课10个生...
    日期:2014-09-12
  • 人教版六上:《小抄写员》教学设计


    一.教材分析本文是九年义务教育小学语文课本第十一册第七单元新选入的一篇精读课文。通过对非常懂事的小学生叙利奥长达四个月默默忍受父亲误解。责怪,偷偷帮父亲抄写邮签挣钱养家的事的...
    日期:2012-10-08
  • 人教新课标六上:《小抄写员》教学设计(5)


    教学目标情感目标:感受叙利奥对父母关心体贴,对父母的爱.有感情地朗读课文.道德目标:学习叙利奥主动为父亲分忧解难的美德.认知目标:1,学会本课10个生字,认识楷,瞒,懊3个字.能正确读写...
    日期:2012-09-27
  • 人教新课标六上:《小抄写员》教学设计(4)


    教学目标:1、学会本课生字,能正确读写下列词语皮肤 签条 正楷 名册 糖果 庆贺 呵欠 咳嗽 原谅 蹑手蹑脚 自作自受2、理解课文内容,感受叙利奥关心体贴父母,主动为父亲分忧解难的美德。...
    日期:2012-09-27
  • 人教新课标六上:《小抄写员》教学设计(3)


    教学目标情感目标:感受叙利奥对父母关心体贴,对父母的爱。有感情地朗读课文。道德目标:学习叙利奥主动为父亲分忧解难的美德。认知目标:1、学会本课10个生字,认识“楷、瞒、懊”3个字。能正确...
    日期:2012-09-27
  • 人教新课标六上:《小抄写员》教学设计(2)


    第二课时教学目标:1、理解课文内容,感受叙利奥关心体贴父母、主动为父亲分忧解难的美德。2、领悟作者通过人物心理活动展现人物思想品质的表达方法。3、有感情地朗读课文。教学过程:一、整体感知...
    日期:2012-09-27
  • 人教新课标六上:《小抄写员》教学设计(1)


    一.教材分析本文是九年义务教育小学语文课本第十一册第七单元新选入的一篇精读课文。通过对非常懂事的小学生叙利奥长达四个月默默忍受父亲误解。责怪,偷偷帮父亲抄写邮签挣钱养家的事的叙述,赞扬了他小小...
    日期:2012-09-27
  • 人教版六上:《小抄写员》教学设计


    教学目标:1.通过理解课文,了解文章主人公强烈的家庭责任感。2.通过学习了解叙利奥的内心变化,体会叙利奥家庭成员之间深深的爱。3.学习本课生字、新词。4.有感情地朗读课文。教学重点、难点:1.理解叙利...
    日期:2011-09-26
  • 人教版六年级上《小抄写员》教学设计


    学习目标1.学会本课10个生字,认识“楷、瞒、懊”3个字。能正确读写下列词语:皮肤、签条、缩短、脾气、名册、呵欠、咳嗽、原谅。2.有感情地朗读课文。3.理解课文内容,感受叙利奥关心...
    日期:2011-08-01
  • 人教版六年级上:《小抄写员》教学设计


    教学目标:1.学会本课10个生字,认识“楷、瞒、懊”3个字。能正确读写下列词语:皮肤、签条、缩短、脾气、名册、呵欠、咳嗽、原谅。2.初读课文,理清文章的脉落。教学过程:一、揭示课题...
    日期:2011-07-22
  • 《小抄写员》教学设计


    第一课时教学目标:1.学会本课10个生字,认识“楷、瞒、懊”3个字。能正确读写下列词语:皮肤、签条、缩短、脾气、名册、呵欠、咳嗽、原谅。2.初读课文,理清文章的脉落。教学过...
    日期:2011-07-08
  • 人教大纲:《小抄写员》教学设计


    第一课时教学目标:1.学会本课10个生字,认识“楷、瞒、懊”3个字。能正确读写下列词语:皮肤、签条、缩短、脾气、名册、呵欠、咳嗽、原谅。2.初读课文,理清文章的脉落。教学过程:一、...
    日期:2010-03-05
 
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