《绿色行动----100以内数的加减法(一)》教学反思
青岛版一数下《绿色行动----100以内数的加减法(一)》教学反思
学生在进行100以内加减法的笔算时错误颇多。主要错误类型有:①基础计算不过关。如经过一个暑假有不少同学记不清6+7等于几,导致计算错误。②书写规范问题。如数位没对齐,加号忘记写,书写顺序不...
日期:2016-03-03青岛版:一下《绿色行动----100以内数的加减法(一)》教学反思
一年级下册所学的100以内数的加减法包括不进位加法(两位数加一位数、两位数加整十数)、进位加法、不退位减法、退位减法。在初学两位数加一位数、两位数加整十数、不退位减法时由上册的20以内数的...
日期:2016-03-03青岛版一下:《绿色行动----100以内数的加减法(一)》教学反思
本节课的教学内容是复习100以内的加减法。重点训练学生的计算能力。巩固加减法意义。我设计了口算、列竖式、改错、看图解答问题,提问题并解答等几个环节。由浅入深,由易到难,步步深入。但如...
日期:2016-03-03青岛版:一下《绿色行动----100以内数的加减法(一)》教学反思
《100以内数加减法》的整十加减整十数,对学生来说,都比较简单在以前口算练习中大部分学生已经学会,于是我决定采取学生主动学习特点,采用以下方法:第一,由情境导入,让学生提问并解决...
日期:2016-03-03