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因数和倍数的认识

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《因数和倍数的认识》教学反思

  • 北京版五年数学下册《因数和倍数的认识》教学反思


    这是自入职以来第一堂得到李老师指点的课。感觉得到李老师课堂上对学生信任。也让我更深一步的体会到，只有学生自己找出来的规律，特点，才能理解的更透彻，掌握的更牢固，应用起来更有效率。平日...
    日期：2016-01-20

  • 北京版：五下《因数和倍数的认识》教学反思


    在本课教学时，先让学生“用12个同样大小的正方形，摆成一个长方形，并用乘法算式把自己的摆法表示出来”，让学生动手操作、合作交流，怎样摆，有哪些不同的摆法？先让学生小组交流、操作后，以其...
    日期：2016-01-20
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