《因数和倍数的认识》教学设计
北京版五下：《因数和倍数的认识》教学设计
教学目标：1、掌握找一个数的因数，倍数的方法；2、了解一个数的因数是有限的，倍数是无限的；3、能熟练地找一个数的因数和倍数；4、培养学生的观察能力。教学重点：1、掌握找一个数的因数和倍数的方法。...
日期：2016-01-20北京版五年数学下册《因数和倍数的认识》教学设计
教学目标：1、使学生结合整数乘、除法运算初步认识因数和倍数的含义，探索求一个数的因数和倍数的方法，能找出100以内某个数的所有因数，能在1～100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数。2、使学生...
日期：2016-01-20北京版：五下《因数和倍数的认识》教学设计
教学目标：基础知识：（1）了解整除、因数和倍数的含义，知道整除与除尽的联系与区别；（2）理解用“乘和除” 这两种找因数方法的联系，看到一个整除算式能够全面地理解其中的因数和倍数的关系；（3...
日期：2016-01-20北京版五下：《因数和倍数的认识》教学设计
教材分析：本单元教材是在学生学过整数的计数和整数四则运算的基础上进行教学的，他是以后学习约分、通分、分数四则运算的基矗本单元概念较多，要很好的联系学生已有的知识，让学生主动参与特定的教学...
日期：2015-04-20
