《小数的加法和减法》教学反思
西师大版四年下《小数的加法和减法》教学设计及反思
教学目标:1、知识目标:理解和学会小数加减法的计算方法,认识小数加减法与整数加减法在计算方法上的联系。2、能力目标:通过自主探究,比较归纳培养学生的迁移类推和抽象概括能力。3、德育目...
日期:2016-03-09西师大版四年级下册《小数的加法和减法》教学反思
今天上了第四单元第一课时—小数的加法和减法,小数加减法的教学是在小数的意义、性质、数位顺序表等知识的基础上进行学习的,教学这部分知识,不仅要让学生掌握小数加减法的...
日期:2016-03-09四年级数学下《小数的加法和减法》单元教学反思
小数的加法和减法是在学生学习了整数加减法、小数的意义和性质的基础上进行教学的。小数加减法的教学,旨在让学生经历小数加减法的笔算过程,理解掌握笔算方法,同时结合生活理解小数...
日期:2014-10-28四年级数学下《小数的加法和减法》教学反思
1.被减数的小数位数比减数的小数位数少的计算题,学生常常会受整数减法的影响,将末尾的数对齐。为此,通过举例子,引导学生讨论,发现:“凡是遇到被减数的小数位数比减数的...
日期:2014-10-28