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认识负数(一)

数学(按版本检索)

《认识负数(一)》教学反思

  • 苏教版数学五年级上册《认识负数(一)》教学反思


    负数是现实生活中客观存在并有着广泛应用,学生的身边处处都有负数,只不过是他们暂时缺乏认识,实际上教师在教学过程中只要注意结合学生熟悉的生活情境,唤起学生已有的生活经验,在辅以具体...
    日期:2016-09-05
  • 苏教版五年级数学上册《认识负数(一)》教学反思


    本节课是节概念课,根据学生学习概念的心理规律,我认为本课中应使学生了解概念的来源,理解概念的意义,区分概念的联系,应用概念解决问题,最后再通过适当拓展,提升数学化的程度。因此,我精心安排了以下四...
    日期:2016-09-05
 
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