《统计与可能性》教学教案
复习内容：教科书第12册第116页“整理与反思”和第116-117页“练习与实践”。教学目的：1、使学生通过复习，进一步体会事件发生的可能性的含义，知道可能性...
日期：2013-06-05
教学说明：本课时教材围绕等可能性这个知识的主轴，以学生熟悉的游戏活动展开教学内容，使学生在积极的参与中直观感受到游戏规则的公平性，并逐步丰富对可能性的体验，学会用概率...
日期：2011-10-20
教学目标：1、进一步明确各种统计图在描述数据方面的特点及作用，体会要根据相关数据的特点。恰当地选择统计图和统计表进一步体会有关统计量在表示数据特征方面的特点和作用，掌握简单统计...
日期：2011-10-20
复习内容：教科书第116页的“整理与反思”，第116-117页的“练习与实践”的1-5题。教学目标1、使学生通过复习，进一步体会事件发生的可能性的含义，知道可能性是有大小的，会用分数表示...
日期：2011-03-22
复习内容：教科书第12册112页-115页“整理与反思”和“练习与实践”。教学目标：1、进一步明确各种统计图在描述数据方面的特点及作用，体会要根据相关数据的特点。恰当地选择统计图和统计...
日期：2011-03-22
复习内容：教科书第12册112页-115页“整理与反思”和“练习与实践”。教学目标：1、进一步明确各种统计图在描述数据方面的特点及作用，体会要根据相关数据的特点。恰当地选...
日期：2011-03-19
复习内容：教科书第116页的“整理与反思”，第116-117页的“练习与实践”的1-5题。教学目标1、使学生通过复习，进一步体会事件发生的可能性的含义，知道可能性是有大小的...
日期：2011-03-19
