《认识几分之几》教学教案
教学目标：1、学生初步认识几分之几，会读写几分之几的分数，知道分数各部分的名称。2、通过小组合作交流，学生的合作意识、语言表达能力和迁移类推能力得到培养。3、在动手操作、观察比较...
日期：2016-09-07
教学目标：1、让学生知道把一些物体看作一个整体，平均分成若干份，其中的一份可以用几分之一来表示，能认、读、写几分之一。2、使学生能用语言描述几分之一的意义，表达自己大致的想法。3、使学生体...
日期：2016-09-07
教学目标：1、 让学生学会把低级单位的数转化成高级单位的数，并用十分之几来表示。2、 切实有效地提高学生解决实际问题的能力。3、 进一步拉近数学与学生的距离，租金学生学习数学的兴趣。教学重点：1.用分数表...
日期：2016-09-07
教学目标：1、让学生学会用整数乘除法的知识，来解决求一个数的几分之几是多少的实际问题。2、使学生在现实问题数学化的过程中感受数学思考的优美。3、让学生更加亲近数学，喜欢数学。教学重点：求一个数的几...
日期：2016-09-07
教学内容：人教版小学数学三年级上册P92例4、例5教学目标：1. 使学生在认识几分之一的基础上认识几分之几，以及分数的各部分名称。2. 为学生提供实践的机会，提高学生动手操作的能力。教学重点：在学...
日期：2016-09-07
