《因数》教学教案
冀教版四年级数学上册《因数》教学教案
教学目标：知识与技能会把一个合数分解质因数。过程与方法学生通过独立探索掌握分解质因数的方法。情感、态度与价值观让学生在探索学习过程中增强学生的数感，提高学生探索能力。教学重点：把一个合数分解...
日期：2016-09-10人教新课标四上：《因数中间或末尾有零的乘法》教案
学生的认知结构，只有在经历学习活动的过程中主动才能完成。只有学生本人的积极思考、主动探索，才能有所发现、有所创新。但在不少学校里，我们仍常常见到这样的现象：学生尽管像容器、接收器一样把教师传授...
日期：2012-03-05《因数中间或末尾有0的乘法》教案
教学目标：1、知识与技能：：使学生掌握因数中间或末尾有0的计算方法，进一步认识0在乘法运算中的特性2、培养学生类推迁移的能力和计算的能力2、过程与方法：通过学生在小组内经历因...
日期：2011-07-28
