《空间与图形》教学教案
教学目标：1.使学生加深对直线、射线和线段特征的认识，进一步理解它们之间的关系，丰富对角的概念的理解,完善认知结构。2.使学生进一步积累认识立体图形的学习经验，增强空间观念，...
日期：2016-01-22
复习空间与图形（一）共五课时教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册总复习，课本126页7、8题。教学目标：1.使学生能根据任意方向和距离确定物体的位置。2.对任意角度具体方向能...
日期：2013-02-04
教学内容: 小学实验教科书六年级下册总复习P57一58你应该知道哪些。教学目标:1、会正确使用量角器进行量角、画角；2、能够根据角的度数对角进行分类；3、能够正确根据三角形中的两个已知角求出第三...
日期：2011-12-28
复习内容：线与角复习目标：1．使学生进一步理解直线、射线和线段的含义，掌握它们的联系与区别。2．使学生进一步理解和掌握垂直与平行的含义，能正确地画平行线和垂线。3．使学生进一步理解角的...
日期：2011-12-28
复习目标：1．使学生进一步理解直线、射线和线段的含义，掌握它们的联系与区别。2．使学生进一步理解和掌握垂直与平行的含义，能正确地画平行线和垂线。3．使学生进一步理解角的...
日期：2011-03-24
课题：总复习：空间与图形 年级：六年级复习内容：⒈根据圆周长与面积的计算公式掌握圆周长与面积的计算方法。⒉培养学生灵活、全面的运用知识的能力，及运用所学知识解决简单实...
日期：2011-03-21
