《真分数和假分数》教学教案
教学内容：53~54页的内容及练习十三1~10题。教材分析：本课教学是在学生学习了分数的意义、分数与除法的关系、比较分数的大小等知识的基础上进行的。分数教学有两个最基本的概念，一个是分数的意义，...
日期：2016-07-04
教学内容：53~54页的内容及练习十三1~10题。教材分析：本课教学是在学生学习了分数的意义、分数与除法的关系、比较分数的大小等知识的基础上进行的。分数教学有两个最基本的概念，一个是分数的意义，一个是...
日期：2016-06-12
教学目标(一)使学生认识真分数和假分数，并掌握它们的特征，了解它们之间的联系和区别。(二)使学生理解并掌握假分数化整数的方法。(三)培养学生观察，比较和抽象概括的能力，渗透转化的...
日期：2013-05-30
课 题 真分数和假分数的练习课（第72 一74 页练习十三） 第 9 课时教学目标1 ．通过教学，巩固学生对真分数、假分数和带分数的认识，并能正确地把假分数化成整数或带分数。2 ．培养学...
日期：2013-02-04
课 题 真分数和假分数（第69 页的例1 、例2）第 6 课时教学目标1 ．使学生理解真分数和假分数的意义及特征，并能辨别真分数和假分数。2 ．培养学生观察、比较、概括的能力。3 ．培养学生数形结...
日期：2013-02-04
