《解决问题的策略》教学教案
解决问题的策略(假设)教案
教材简析:本堂课教学用假设的策略来解决问题.例2是一个类似鸡兔同笼的问题通过解决这个实际问题,让学生进一步体会假设策略在不同情景中的应用特点和思考过程.在例1的基础上,本堂课在呈现问题后,直接提出:你...
日期:2011-03-31解决问题的策略(替换)教案
[教材分析]:本单元主要教学用替换和假设的策略解决实际问题。本单元共安排了2个例题,分3课时进行教学,本节课是其中的第1课时。“替”即替代,“换”则更换,替换能使复杂的...
日期:2011-03-31《解决问题的策略----替换》教案
教学内容苏教版小学数学第十一册第89-90页的例1和练一练和练习十七的习题1。教材分析本课时学习的是用替换的策略解决实际问题。教学例题是要让学生在解决问题的过程中初步体会替换,发展解题策略。...
日期:2011-03-31