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合与分

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《合与分》教学设计

  • 冀教版数学一年级上册《合与分》教学设计


    教学目标：1、通过动手操作体会合与分的方法，经历把两部分合成一部分的过程。2、在动手摆的基础上，了解5以内数的组成。3、在老师的鼓励下，愿意表达自己个性化的做法。教学重点：体会合与...
    日期：2016-09-09

  • 冀教版一年级数学上册《合与分》教学设计


    教材分析：《分与合》是在学生认识了1～5各数和掌握了5以内数的顺序的基础上进行教学的。本节课是要引导学生掌握1-5各数的组成和分解。培养学生对数字的喜欢喝理解，最后能够自己得出各数的组成和...
    日期：2016-09-09

  • 冀教版一年级数学上册《合与分》教学设计


    教学目标：知识与技能掌握5以内数的分与合，加深对5以内各数的认识。过程与方法经历从具体到抽象的认知过程，让学生体会数学的简洁；在研究数的组成中，理解分是合的逆向关系；利用数形结合的方式，帮助学...
    日期：2016-09-09
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