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百分数和分数、小数的互化

数学(按版本检索)

《百分数和分数、小数的互化》教学设计

  • 人教版小学数学六年级上册《百分数和分数、小数的互化》说课设计


    教学目标:1、让学生经历探索百分数与小数、分数,理解和掌握百分数与小数、分数互化的方法,能正确进行百分数与小数、分数的互化。2、让学生在学习过程中,体会百分数、小数、分数的...
    日期:2016-09-10
  • 百分数和分数、小数的互化 教学设计


    教学目标使学生理解并掌握百分数和分数、小数之间互化的方法.教学重点使学生掌握百分数与分数、小数互化的方法,并能熟练运用.教学难点1.在学生掌握百分数与小数基本转化规律的基础上,如何引导学生通过观...
    日期:2011-12-29
  • 新人教十一册:百分数和分数、小数的互化 教学设计


    教学目标:1、使学生理解并掌握百分数和小数互化的方法,能正确地把分数、小数化成百分数或把百分数化成分数、小数。2、在计算、比较,分析、探索百分数和分数、小数互化的规律的过程中,发展学生...
    日期:2011-03-31
  • 百分数和分数、小数的互化 创新设计


    教学目标:1、利用已有知识迁移、类推、发现百分数化分数、小数的规律和方法。2、在掌握百分数化分数、小数方法的基础上,利用逆向思维发现分数、小数化百分数的规律和方法,感受数学知...
    日期:2011-03-29
  • 百分数和分数、小数的互化 教学设计


    教学目标:1、使学生理解并掌握百分数和小数互化的方法,能正确地把分数、小数化成百分数或把百分数化成分数、小数。2、在计算、比较,分析、探索百分数和分数、小数互化的规律的过程中,发展学...
    日期:2011-03-29
 
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