《倒数》教学设计
北师大版数学第十册：《倒数》教学设计
学习内容：教材 24 页的内容。学习目标：1.在计算、比较、观察中，发现倒数的特征并理解倒数的意义。2.掌握求一个数的倒数的方法。重点、难点：掌握求一个数的倒数的方法。学习内容：...
日期：2013-05-03《倒数》教学设计1
教学目标：能力目标：培养学生动手动脑能力，以及判断、推理能力。知识目标：能清楚地知道倒数的概念，能求一个数的倒数。情感目标：培养学生愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源...
日期：2011-04-07《倒数》2 教学设计
教学目标：1、综合应用图形的面积、计算等知识，解决生活中的问题，增强应用数学的能力与意识。2、发展实际调查，解决问题的能力。教学重点：培养学生的数学应用意识与解决问题的能力。教学难点：如何寻找生...
日期：2011-04-07冀教版五年级下：《倒数》 教学设计
教学目标：经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。了解互为倒数的含义，能写一个数的倒数。在认识倒数的活动中，感受数学知识的奥秘，体会数学学习的乐趣...
日期：2011-04-07
