《平行四边形》教学设计
一、内容和内容解析平行四边形是“空间与图形”领域中最基本的几何图形，它在生活中有着十分广泛的应用，这不仅表现在日常生活中有许多平行四边形的图案，还包含其性质...
日期：2016-03-11
教材简析：这部分内容主要是认识平行四边形及其基本特征。第一道例题首先从学生的生活实际入手，选取了一些日常生活中学生能够接触的物体图片，让学生从中找出平行四边形；再要求学生...
日期：2014-03-31
【教学内容】新世纪小学数学二年级下册第74页【教材分析】学生在一年级下册已经对长方形、正方形、三角形、圆等平面图形有了初步的认识，本册又对长方形、正方形的特征有了进一步的了解。这...
日期：2012-03-14
一、教学内容：P72二、教学目标：1、引导学生直观地认识平行四边形。2、培养学生动手操作和实践能力。三、教学准备：长方形框架、七巧板四、教学过程：（一）复习导入（二）探索新知1、做一做（1）教...
日期：2011-06-02
〖教学目标〗结合生活情境和实际操作，直观地认识平行四边形。〖教材分析〗学生在一年级下册已经对长方形、正方形、三角形、圆等平面图形有了初步的认识，本册又对长方形、正方形有了更深一步的了解。而...
日期：2011-05-30
教学目标：结合生活情境和实际操作，直观地认识平行四边形。教学设计：(一)创设活动情境师：同学们，你们喜欢变魔术吗?(生自由回答。)师：现在老师要变魔术给你们看一看。(教师拿...
日期：2011-05-25
〖教学设计〗(一)创设活动情境师：同学们，你们喜欢变魔术吗?(生自由回答。)师：现在老师要变魔术给你们看一看。(教师拿出一个长方形教具，拉动长方形框架对角使其变为另一个图形。向不...
日期：2011-01-05
