《垂线》教学设计
一、教学目标（一）知识与技能会用三角尺或量角器画垂线，培养学生的作图能力。（二）过程与方法通过动手操作、交流讨论等活动，使学生经历画垂线的过程，培养学生良好的学习习惯，初步培养学生空间想象能力。（...
日期：2015-12-02
课题画垂线66页课型新授教学目标知识与技能：1、 使学生明确垂线的重要性质，直线外一点到这条直线间的距离垂线最短。学会用三角板准确的画垂线。2、培养学生良好的学习习惯。初步培养学生空...
日期：2012-03-05
课题：画垂线教学内容：学习画垂线，认识点到垂线的距离。（课文第66页的例2、练习十一中的地3、4的相应小题，第5、6题。）教学目标：1、 使学生明确垂线的重要性质，直线外一点到这条直线间的距离垂线最短...
日期：2012-03-05
教学内容：第42~43页教学目标1、 使学生结合生活情境，感知平面上两条直线相互垂直的现象，认识垂线。2、 让学生通过自主探索和合作交流，学会用合适的方法作出一组垂线，能借助三角尺、量角器等工...
日期：2011-07-28
一、说教材1、教学内容:《画垂线》是人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册第四单元《平行四边形和梯形》的第二节课，教学内容在教科书的第66页。2、教学目标：（1）、使学生经历画垂线的过...
日期：2011-07-28
教学目标：●使学生巩固理解和掌握垂直、互相垂直、垂线等概念。●初步掌握画垂线的方法。●培养学生画图的能力。教学过程：复习准备：(1)巩固理解垂直的意义。①教师演示：教师用两条着色...
日期：2011-05-09
教学内容：第42~43页教学目标1、使学生结合生活情境，感知平面上两条直线相互垂直的现象，认识垂线。2、让学生通过自主探索和合作交流，学会用合适的方法作出一组垂线，能借助三角尺...
日期：2011-04-27
