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分数、小数互化

数学(按版本检索)

《分数、小数互化》教学设计

  • 冀教版五年级数学上册《分数、小数互化》教学设计


    教材分析:这部分内容是在学生已学习百分数的意义,明确了百分数和分数、小数的联系的基础上进行教学的。由于百分数的计算通常是化成分数、小数来进行,而求百分率,又要把计算的结...
    日期:2016-09-09
 
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