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6--10

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《6--10》教学设计

  • 冀教版一年级上册数学《6--10》教学设计


    教学目标：1. 学写6—10各数。2. 初步渗透数的组成、按群计数和简单的找规律。3. 感受数与日常生活的密切联系，体验学习数学的乐趣。教学重点：学写6—10各数。教学难点：感受...
    日期：2016-09-09
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