幼儿快乐情感的培养策略是丰富多样的,本文旨在抛砖引玉。在课题研究不断深入的过程中,我们发现快乐原来很简单,快乐就在我们的身边。当我们把成长的主动权交给孩子,用心观察、感受、分享孩子们的快乐时,孩子的快乐情感就不知不觉地萌发与培养起来了。