孩子也是独立的生命个体

　　家长应充分尊重孩子，把他看作是独立的生命个体，让孩子充分体验独立的感觉，只有这样，孩子的自尊心和自信心才会得到充分的发展，才会成为一个有较强独立意识的人。

　　能自由地安排自己的时间是孩子学会独立生活的一种表现，喜欢独立做事，善于自我决策，是孩子成长过程中的一种需要。家长应鼓励孩子自己学着安排生活，即便有不合理的地方，也应用商量的口吻，给他提一些建议。过多地干涉孩子会使其缺少独立自主的意识，欠缺独立思考、判断和解决问题的能力。

　　生活中，许多家长喜欢替孩子做计划或者安排日常生活，即便孩子有能力自己安排，家长也因为觉得孩子的安排欠妥当，而擅自改动。其实这种做法不仅使孩子得不到尊重，也很难培养孩子的自我管理能力。

　　陶行之先生在他的“六大解放”观里就提出要解放儿童的时间，因为一个不能自我控制自己时间的儿童，到成人时，即便有了自己的时间，也不会自我安排。

　　(梁红 山东省纺织办公室幼儿园)