如何在家庭中实施蒙台梭利教育
如何在家庭中实施蒙台梭利教育
一、何为蒙台梭利教育
蒙台梭利教育法是由意大利著名的学前教育家蒙台梭利女士所创办的。建立在科学理论基础上的蒙台梭利教育,以其独特的教育法和富有成效的教育魅力,长久而广泛地流传于世界100多个国家中,并受到普遍的欢迎。
蒙台梭利教育法认为,儿童存在着与生俱来的“内在的生命力”或称之为“内在潜力”;或把它总括为“人类的潜能”。这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在,它具有无穷无尽的力量。她说:“生长,是由于内在的生命潜力的发展,使生命力显现出来,它的生命力量是按照遗传确定的生物学的规律发展起来的。”教育的任务是激发和促进儿童的“内在潜力”的发现,并按其自身规律获得自然的和自由的发展。她主张不应该把儿童看作是物体来对待,而应作为人来对待,儿童不是成人和教师进行灌注的容器,也不是可以任意塑造的蜡或泥,也不是可以任意刻划的木块;不是父母和教师培植的花木或饲养的动物,而是一个具有生命力的、能动的、发展着的一个活生生的人。教育家、教师和父母应该仔细地观察儿童,研究儿童,了解儿童的内心世界,发现“童年的秘密”,揭示儿童的自然发展进程及规律性;热爱儿童,尊重儿童个性,在儿童自由和自发的活动中,帮助儿童智力的、精神的和身体的、个性的自然发展。
二 、 在家庭中实施蒙台梭利教育的重要性
科学的蒙特梭利教育不仅是幼儿园中应用的教育模式,更应伴随儿童生命的开始在家庭中应用起来。蒙台梭利本人也十分重视家庭环境(蒙台梭利《家庭中的儿童》、《蒙台梭利手册》) 的影响,要求父母、 成人改变对待儿童的错误观念和行为,呼吁社会关心儿童、保护儿童的权利。废除一切压制儿童个性和情感、摧残和折磨儿童身心的种种方法和手段,让儿童的“内在潜力”得以充分地展现和发展。
在当今社会中,独生子女越来越多。在家中得到父母、祖辈无微不至的宠爱和照顾,过着皇帝般的生活。 与欧美国家的孩子相比,依赖心过重,缺乏独立性;以自我中心,责任意识淡薄;循规蹈矩, 创新能力较差;娇生惯养,缺乏吃苦精神。 所以,为人父母,千万不能掉以轻心,使儿童虚度童年的宝贵时光。在家中,运用蒙台梭利的教育理念, 监督孩子从小养成劳动习惯,学会生活自理,让儿童自由、快乐、有序地活动,探索和尝试,体会成功、树立自信,使儿童获得更有价值的发展。
三、蒙台梭利教育在家庭教育实施中的具体做法。
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