[推荐]主题活动---秋天的水果(3)
小朋友拿自己的水果娃娃
活动四:鲜果和干果(科学活动)
活动目标:
1、 能区分鲜果和干果。
2、 通过对应会比较两组物体的多少。
活动准备:
鲜果若干、干果若干、小兔头饰。
活动情况记录:
兔妈妈带小兔子们去小猫家做客为故事情节开展活动。
小猫拿出一盘鲜果和一盘干果招待小兔子们。兔妈妈请小兔子们观察两盘水果有什么不同。分别用摸、看、闻、尝等不同的方法感受并区别。在小兔子们充分感受、发现、表达的基础上,兔妈妈总结鲜果和干果的特征。
小猫和兔妈妈请小兔子用一一对应的方法分水果,并请小兔子分完后用完整的话表述两组水果的多少。
兔妈妈和小兔子们共同分享鲜果和干果,请幼儿讲述他们味道的不同。
小兔和妈妈谢谢小猫后一起回家,活动自然结束。
活动五:多彩的水果(综合活动)
活动目标:
1、 通过观察,引导幼儿发现颜色是丰富的,多彩的。
2、 引导幼儿初步学会用不同的颜色涂同一个物体。
3、 使幼儿初步接触英语,激发幼儿对英语活动的兴趣。
活动准备:
苹果、梨、桔子、火龙果、水彩笔、油画棒
活动情况记录:
请幼儿仔细观察各种水果的颜色,并能说出水果的颜色:红、黄、紫红、桔黄等。
教师示范红、黄、桔黄、紫的英文发音。
和幼儿进行游戏活动:请你说一说它的颜色。巩固幼儿对颜色的认知。
教师引导幼儿仔细观察苹果上的不同颜色,使幼儿发现苹果上有不同的颜色。
教师请幼儿根据自己的观察情况给水果添色。
活动六:奇妙的水果(综合活动)
活动目标:
1、 引导幼儿初步了解水果的内部。
2、 引导幼儿发挥创造性,尝试用剖开的内部印画。
活动准备:
水果若干、颜料、刀子、纸。
活动情况记录:
1、教师引导幼儿观察水果的外形,发现不同水果外形的不同。
2、教师提出问题:水果的内部会是什么样子的呢?
不同水果里面的样子会是一样的吗?
3、剖开水果,请幼儿观察,并请幼儿充分交流自己的发现。
4、教师鼓励、引导幼儿大胆尝试用剖开的水果沾上颜料在纸上印图形。