2岁半~3岁宝宝常识：记地址电话(3)
(4) 教育宝宝要爱护花草树木，不踩踏草坪，不乱扔果皮纸屑，增强其环保意识。
(5) 识字：树叶、秋天。
4. 寒冷的冬天
目 的
了解冬季的明显特征，知道人们对环境的依赖和适应。
准 备
冬天的景色图片，冬季服饰，字卡“雪花”“冬天”。
智慧妈妈教你玩
(1) “宝宝，见过雪花吗？”“喜欢下雪吗？”“什么季节会下雪呢？”妈妈用提问的方式让宝宝知道，冬季会下雪。
(2) 妈妈带宝宝到户外观察寒冷的天气，让宝宝把小手伸出来感觉一下冷不冷。
(3) 请宝宝说一说：“雪花是白的，冬天北风呼呼吹。”
(4) 告诉宝宝冬季人们取暖的方法，(穿棉衣、棉鞋，戴棉帽、围巾、手套……)和宝宝一起找室内的取暖物品。(暖气、空调、棉被……)
(5) 识字：雪花、冬天。
5. 请小熊吃饭
目 的
认识生活中常见的餐具，并知道其用途。
准 备
玩具小熊，玩具餐具一套(刀、叉、勺、盘、碗、筷)，字卡“刀”“叉”“勺”“盘”“碗”“筷子”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈出示小熊玩偶，并模仿其声音与宝宝互相问好。
(2) 妈妈说：“我们请小熊一起吃饭吧！”到餐厅后，妈妈模仿小熊，指着餐具，一个一个地问宝宝，让宝宝介绍其名称和用途，同时出示相应的字卡让宝宝认读。
(3) 在宝宝介绍餐具及其用途时，如果遇到困难，妈妈一定要及时提示、引导，并给予鼓励。
(4) 注意培养宝宝良好的生活习惯，如用餐前洗手等，并让宝宝了解餐具使用之后要清洁、消毒。
建 议
(1) 请宝宝在用餐前帮家长摆放餐具，复习餐具的名称及用途。
(2) 让宝宝知道爱护餐具，因为它们易碎。并结合瓷碗、不锈钢碗、木碗、塑料碗等，让宝宝分辨和掌握不同餐具的质地等。
(3) 让宝宝学会正确地使用餐具，锻炼宝宝自己吃饭的能力，并养成良好习惯。
6. 给玩具找家
目 的
认识各种家具，知道爱护它们。
准 备
各种家具的图片，玩具小兔、小狗、小猫等若干，字卡“沙发”“床”“桌子”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈说：“宝宝，小动物们找不着自己的家了，你来帮帮它们好吗？”然后，妈妈拿起玩具小兔说：“我的家在沙发上。”请宝宝把小兔放到沙发上。宝宝找(放)对后，就给予鼓励：“宝宝真棒！帮小兔找到了自己的家，小兔说谢谢你！”并引导宝宝说“不用谢”。再依次拿起其他小动物玩具，分别请宝宝放到不同的家具上(里)。
(2) 通过这项活动，让宝宝认识各种家具的名称。
(3) 教会宝宝正确使用礼貌用语“谢谢”“不用谢”等。
(4) 妈妈还可以提供机会，让宝宝帮助擦家具，同时教育宝宝爱护家具，并使之保持清洁。
(5) 识字：沙发、床、桌子。
7. 我会玩玩具
目 的
充分利用感知，引导宝宝玩各种有趣的玩具，以丰富其生活经验。
准 备
积木，玩具汽车，布娃娃，电动玩具小鸭、小狗等，字卡“积木”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈说：“宝宝你看，这儿的玩具真多，咱们一起来玩吧！”激发宝宝观察、摆弄玩具的兴趣，并请宝宝选一个玩具。
(2) 选好玩具后，宝宝和妈妈互相介绍各种玩具的名称。然后，妈妈要教会宝宝玩具的正确玩法。
(3) 让宝宝体验玩玩具的乐趣，并懂得爱护它们。当宝宝玩完之后，再让他把玩具放回原处(请玩具回家)。
(4) 妈妈在整理和清洗玩具时，可让宝宝参与，让他学会清洁玩具，并懂得爱护玩具。
(5) 识字：积木。
8. 听指挥
目 的
学会分类，掌握同类物品的概念。
准 备
家具、玩具、餐具图片或实物，字卡“家具”“玩具”“餐具”。
智慧妈妈教你玩
(1) “宝宝，咱们一起做‘听指挥’的游戏吧。”妈妈先说“餐具”(可用手指一下餐具图片)，请宝宝拿一样餐具来。再依次找玩具和家具，并重复进行。
(2) 在做游戏时，为了激发宝宝的积极性，宝宝每次完成指令后，妈妈都要给予奖励。
(3) 带宝宝认识了家里的各种家具后，妈妈教宝宝学说：“这是家具，家具有桌子、柜子、床……”
(4) 吃饭时，向宝宝介绍桌子上的餐具：“这是餐具，餐具有碗、筷、盘、勺……”
