1岁半宝宝计算活动:数数1-3(5)

2008-10-16 《冯德全早教方案0-3岁》  |  

  让宝宝能听成人口令指认1、2、3。

  准 备

  数字图片,字卡“1”“2”“3”。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 出示图片,妈妈说儿歌:“1像铅笔能写字,2像小鸭水中游,3像耳朵听声音。”宝宝做动作。

  (2) 宝宝听妈妈口令指认1、2、3。

  (3) 请宝宝在室内各处找出数字卡片“1”“2”“3”交给妈妈。

  (4) 识字:1、2、3。

  建 议

  游戏可多样化。例如:把多张数字卡片“1”“2”“3”撒在地上,请宝宝听口令捡回来交给妈妈;也可把数字卡片“1”“2”“3”挂在室内,妈妈说:“2、2、2在哪里?”宝宝就用手做开枪状,向空中的“2”射击,并发出“啪”的声音。此游戏可反复进行。

  17. 找相同的形状

  目 的

  让宝宝认识圆形、三角形、方形,训练宝宝的观察力和辨别力。

  准 备

  圆形、三角形、方形彩色纸若干,字卡“圆形”“三角形”。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈把事先剪好的若干圆形、三角形、方形彩色纸穿插摆放在一起,请宝宝把圆形纸片、三角形纸片、方形纸片分开,并分别放在一起。

  (2) 刚开始练习时,妈妈可先出示颜色、大小相同的3组图形—— 一组为红色的圆形,一组为绿色的三角形,一组为黄色的方形,请宝宝把形状相同的图形放到一起。反复练习后,可再加一些颜色、大小不同的圆形、三角形、方形,让宝宝找出相同的形状。

  (3) 识字:圆形、三角形。

  18. 背数歌

  目 的

  让宝宝学会背数1~10。

  准 备

  3张图片,分别画有人爬山、猴子翻跟斗、一个男孩拍皮球。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈给宝宝讲解3张图片的内容,让宝宝能看懂,然后把图片一一贴在墙上。

  (2) 学念背数歌:“一二三,爬上山;四五六,拍皮球;七八九,扭一扭。伸开手来数一数,一共十个手指头。”

  (3) 宝宝边逐句学儿歌边拍手,模仿着学“爬山”“拍皮球”“扭腰”的动作。念到儿歌第二句时,将双手摊开看到10个手指头。

  建 议

  在上台阶、串珠子、套环等活动中,家长也可训练宝宝数数。

 
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