前不久,学校教科室进行了一次学生问卷调查,问及孩子们对成长记录袋的看法时,90%以上的孩子非常赞赏学校的这一举措。
成长记录袋的诞生无疑是评价体系中的新事物,因为它尊重了孩子本身,使学习过程真正成为富有个性的过程,它是动态评价与静态评价的有机结合,是发展性评价,注重了学生知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观三维目标的有机整合,它是学生评价中的新理念。