总之,角色游戏是适合于幼儿身心特点的一种独特的活动形式,有着生动性、趣味性、教育性和可操作性。教师和家长应了解影响角色游戏顺利进行的因素,根据幼儿特点组织适当的角色游戏,从而促进幼儿认知、情感和动作技能的发展,加速其社会化进程。