挪威舞曲

　　目标：

　　1、幼儿对音乐产生浓厚的兴趣。

　　2、幼儿能初步感知舞曲ABA结构，感知断顿、缓慢、柔和、连贯及快速、紧张的音乐特性。

　　3、幼儿能在原有生活经验的基础上，创编出小树生长及小精灵跳舞的动作。

　　4、在音乐活动中能协调自身与他人的关系。

　　活动过程：

　　1、引导幼儿用身体的动作表现树支、树叶生长的过程。

　　2、完整倾听、欣赏音乐，了解音乐的结构。

　　3、感受音乐的特性。

　　4、分段欣赏音乐，创编动作，随音乐表演。

　　5、随音乐做游戏。

　　活动指导：

　　1、分辨音乐的结构。

　　2、引导幼儿自由发挥进行动作创编。

　　环境材料：

　　音乐磁带