寻找秋天的足迹
天气渐渐的转凉,秋的气息也越来越浓,这天我们带着孩子们一起来到幼儿园对面的绿化带寻找秋天的足迹……
刚跨进绿地,孩子们马上就被这眼前的景色吸引住了,只见一条蜿蜒曲折的林间小道延伸至树林的深处,暗红色的小树桩错落有致地散布在林中,一阵秋风吹过,路两旁梧桐树的叶子随风慢慢的飘落下来。
“多美啊!”孩子们惊叹着;
远远:“这里真漂亮!我爷爷以前带我来过这里的。”
嘉豪:“老师,这是什么树啊?叶子这么大?”
琦琦:“上面结红红的小果子又是什么树?”
“那是梧桐树,到了秋天它的叶子就会飘落下来!这是珊瑚树,上面结的红色的果子是它的果实。”对于孩子们的问题,我一一耐心地作了解答。
杰杰:“为什么树上的叶子有的是黄的,有的是红的?”
“我知道,因为秋天到了,所以有的树叶是黄的,有的是红的。黄的树叶变枯黄以后,就会掉下来!”一旁的秀秀在旁边作起了说明。
“真聪明!那我们一起来寻找秋天的足迹,好吗?”我提议道;
“好!”孩子们马上分头行动起来,他们有的拿起画笔记录下秋天美丽的景色,有的钻进小树林捡起了落叶,有的则沿着林间小道奔跑着,感受秋风拂面的感觉……
这次寻找秋天的远足活动,不光锻炼了孩子们的耐力,而且孩子们在亲近大自然的过程中,他们的观察能力、语言表达能力、绘画技能等都得到了综合的发展。
《寻找秋天的足迹》摘要:嘉豪:“老师,这是什么树啊?叶子这么大?”琦琦:“上面结红红的小果子又是什么树?”“那是梧桐树,到了秋天它的叶子就会飘落下来!这是珊瑚树,上面结的红色的果子是它的果实。”对于孩子们的问题,我一一耐心地...
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