绿色祝福你、我、他

　　绿色祝福你、我、他----大班环保亲子活动设计

　　活动背景：

　　每逢六一儿童节时，孩子们谈论得最多的是买新衣服、新玩具、吃肯德基、麦当劳；在他们眼里，儿童节是他们最受关爱的日子，节日里的大人们则最关心为自己的孩子送什么样的礼物。抓住这一时机，我设计了环保亲子活动《绿色祝福你、我、他》，在一系列的亲子活动中，让幼儿和家长共同了解什么是绿色礼品，选择绿色礼品有什么好处，同时让幼儿初步体会到送什么礼并不重要，最重要的是要有一颗真诚的，关爱他人的心，那是送给别人的最好的礼物，最诚挚的祝福。

　　活动目标：

　　1、通过活动让幼儿了解什么是绿色礼品，绿色礼品有什么好处；能积极动员周围的人送礼时选用绿色礼品，培养幼儿的环保意识。

　　2、发展幼儿的语言能力、动手能力、社会能力等。

　　3、教育幼儿要关爱他人，同时在活动中增强孩子和父母之间的情感交流。

　　活动准备：

　　1、事先搭建t型舞台

　　2、录音机、磁带

　　3、各种废旧材料（可由家长根据自己在活动中的制作需要，事先收集好所需要的材料）、剪刀、胶水、水彩笔

　　4、邀请幼儿家长来园共同参与活动

　　活动过程：

　　活动一：现场调查活动--儿童节送什么礼？

　　1、 幼儿调查活动

　　指导语：小朋友，你们知道儿童节是哪一天吗？儿童节那天，我们都会选择一些礼物送给你的朋友，也会把自己的祝福送给他们，对吗？可是，你们想知道别人的爸爸妈妈会送什么样的礼物吗？爸爸妈妈们选这个礼物的原因是什么呢？请你们来当小小调查员，做一次现场采访吧！

　　（幼儿采访家长，教师适时参与）

　　2、 幼儿讲述调查结果

　　指导语：现在就请大家来说说看，你采访了谁？他喜欢选什么作为礼物？为什么？

　　3、 分类、统计调查结果

　　教师根据幼儿讲述的调查情况，按物品分类，图书，食品类。教师利用幻灯现场做画，统计。教师小结：这是爸爸妈妈送给我们的一份爱心与祝福，我产也要把我们的爱心送给爸爸妈妈

　　活动二：亲子讨论活动--绿色礼品，绿色的祝福

　　1、讨论活动：什么是绿色礼品

　　指导语：宝宝们，你们听说过绿色礼物吗？哪些礼品我们可以称它为绿钯礼物呢？给你一段时间请和爸爸妈妈一丐讨论讨论，一会把答案告诉我好吗？

　　（幼儿、家长和教师共同讨论、小结：把废旧物品再利用、再制作成好看的、好玩的、好用的东西；能使人体环境健康的绿色食品；不污染、破坏自然环境的绿色产品等，把这些东西作为礼品赠送给别人就可以叫做绿色礼品。）