认识火箭(3)
四、延伸部分：我运用真实的火箭模型、发射场面，进一步感染幼儿，使孩子们在欢呼声中，更加激发了中国航天事业的热爱。尝试教学法和多媒体教学手段的结合运用，对突破重难点，实现教学目标，培养孩子的能力起了事半功倍的效果。
体育活动：小小宇航员
目标：1 练习走，跑，钻，平衡，跨跳等基本动作，提高幼儿运动能力。
2通过游戏使培养幼儿爱护环境，关心自然的意识。
准备： 泡沫垫 各种高度钻的障碍 平衡木 邹纸三色纸团（幼儿数三倍）三个纸篓
过程：一、热身律动：乘上小飞船
二、分散活动：
分三条路线，做飞行动作过“彩虹桥”，“太空隧道”等，练习平衡，钻，跨跳等动作.
三、捡“太空垃圾”
捡起散落在地的“太空垃圾”（纸团），将各种纸团分别送回三个纸篓，直至捡完纸团。
四、放松运动
