蒙氏美劳活动“画表情”教学实录

　　蒙氏美劳活动“画表情”教学实录

　　蒙氏美劳活动“画表情”教学实录

　　教师放音乐，与幼儿一起走线，做各种变化动作，集中幼儿工作前的注意力。五分钟后关音乐，师幼同坐于线上。

　　师：请小朋友，小手跟我这样放——

　　幼：我就跟你这样放！

　　师：非常好！看到你们都成为了一只只骄傲的大公鸡，老师很高兴。希望你们一直保持到老师展示工作结束，能做到吗？

　　幼：能！

　　师：谢谢你们能说这个字。那我现在就要来展示新的工作了。我要请小朋友帮着去材料。徐臻豪小朋友，请你去取一块小地毯。陈茜小朋友，请你去取美劳区柜筒上那四张纸。赵文贤小朋友，请你去取一支铅笔。——谢谢你们！

　　师：请小朋友看一看有哪些材料。

　　幼：有地毯，有铅笔，有画有头的纸。

　　师：对了。今天老师要展示的这份工作呢，名字叫“画表情”。

　　幼：画——表——情。

　　师：在画表情之前，先要请小朋友来猜一猜，说出老师脸上的表情是什么样子的。请看我的脸——

　　幼：高兴、快乐的表情！

　　师：你们从哪里看出来的？

　　幼：眉毛，眼睛，嘴巴！

　　师：说详细一点，眉毛什么样？

　　幼：弯弯的。

　　师：眼睛什么样？

　　幼：变小了。眯起来了。

　　师：那嘴巴呢？

　　幼：也是弯弯的，象月亮！还有张开了！

　　师：怎么样弯的？

　　幼：这样弯的。（做动作）

　　师：对，嘴角朝上弯的。

　　幼：嘴角朝上弯的。

　　师：来，跟我一起来做一次高兴，快乐的表情。

　　幼：嘿嘿，哈哈。

　　师：好，再来看，这是什么表情？

　　幼：哈，是生气、不高兴的表情！

　　师：怎样知道的？

　　幼：眉毛竖起来了，眼睛瞪得大大的，嘴巴闭着的，还往下弯。

　　师：说得真对！来，一起做一做生气的表情。

　　幼：嗯，哼！

　　师：那这个表情呢？

　　幼：这是哭的表情。

　　师：说原因。

　　幼：老师，什么叫“原因”？

　　师：“原因”就是“为什么”。老师请你们说为什么是哭的表情。

　　幼：眉毛弯的，眼睛眯成了一条缝，嘴巴很长，张着叫唤。

　　师：要是脸上再有眼泪就更清楚了，是吗？

　　幼：是的。

　　师：做一次哭的表情。

　　幼：哇！妈妈——